合肥特教中心坚守育人初心

同心合力抗疫情，正是共担风雨时。合肥特殊教育中心康复部全体老师自觉挺身而出，严防严控，凝聚众志成城、共克时艰的强大力量，坚守职责、坚定使命，一起做教育的传播者、健康的守护者、家庭的关爱者。

面对疫情，康复部积极整合资源，开展“停课不停学”活动，全力贯彻以学生为主体，以家庭为配合，以教师为指导，以班级为单位，以线上资源为载体的原则，经过一个多星期的家校合力，家长们积极反馈，反响热烈。让“停课不停学”充分发挥效能，必须提前做好相关规划。康复部老师充分考虑学生的实际情况和学习特点，让家长灵活合理选择亲子任务，避免“一刀切”，在保障学生在延迟开学期间的正常教育需求的同时，对学生在家的活动情况进行针对性指导和答疑解惑。真正做到了把“家庭变学校”，把“书房变课堂”，把“客厅变操场”。让教育突破时空障碍，让线上教学架起家校桥梁。

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为帮助康复部的孩子和家长以平和理性的心态应对来势汹汹的新冠疫情，康复部的老师人人愿意担当，制定了开学工作应急预案和疫情期间心理干预方案，做好家长和孩子们的心理援助和心理疏导。通过电话咨询，园家长微信群，班级工作群，开展心理援助和心理疏导等服务，预防与减轻疫情所致的心理困顿，防范心理压力引发的不良事件，科学安排特殊儿童的居家学习生活。（特约通讯员：戴秋芳）

(责任编辑：lando)