亳州工业学校推行“教官+教师”制度探索实训新模式
连日来,亳州工业学校智能制造实训中心内，一个个身着实训工作服的学生在专业教师的指导下，手持实训工具，对照作业工单，凝神静气、有条不紊地做着各项规范动作。在他们中间，始终有一个身着迷彩服的军事教官在帮助专业教师维持教学秩序。
为提升实训室实训纪律和教学秩序，亳州工业学校智能制造部创新学生实训方式，采用“教官+教师”模式管理、辅导学生。“教官+教师”模式是指军事教官作为辅导教师的助手担任实训课堂纪律和教学秩序的管理者，教师按批次对学生进行辅导教学。这种方式是学校在教学实训工作中的一个创新举措，既缓解了教师的工作压力，又发挥了教官的特长，也为有效提高课堂效率和教学质量提供了保障。
近年来，亳州工业学校立足办学特色，积极打造职教名校，采取一系列重大措施推动实践教学，不断创新教学模式，技能人才培养工作取得显著成效。（赵梦蕾 特约通讯员：张秀礼）
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