巢湖学子三下乡心得感悟；践行规划，助力振兴
安徽大学生网通讯社 为了贯彻国家政策，顺应全国大学生暑期三下乡社会实践活动的潮流，增强大学生社会实践能力。作为新时代的青年，我积极报名参加了学校组织的三下乡活动并组成小队，做好了前期规划后便赶往巢湖市黄麓镇开展关于“特色产业助力乡村振兴”的社会调研。团队定的主题让我产生了浓厚的兴趣，想知道农村是如何发展本村的特色产业，以及大力发展特色产业所带来的影响有多大。我最开始的目的就是让自己的暑假过得充实一些，切身体验一下在外实践调研。社会实践是我们大学生接触社会、体验社会、感受社会的实践活动，是运用所学知识实践自我的最好方式。
访书记，知实情
伴着朝阳，我们踏上了去往黄麓镇的跃进村区实地参观调研他们村的葡萄园特色产业。而今天我还有一个重要任务，采访跃进村的村书记。知道自己要参访书记的时候，我超级紧张担心自己做不好，提出的问题没有问到点上拖团队进度。因为在此之前我没有任何的参访经历，对于准备要采访的问题我都无从下手。之后我去上网搜了其他人采访问题的方式了解到了一段完整的采访要加入参访前的引入语以及每个问题之间的连接句。写完的参访问题一稿就发给学姐，让她帮忙看一下是否还有问题或需删减的地方。因跃进村的葡萄园基地是黄麓镇较大的特色产业基地，很多的调研团队都会慕名来访，所以在我采访前，书记也进行了其他团队的调研访问。轮到我询问时，真的很紧张，但我还是按部就班的完成了我的采访任务。因去葡萄园参观车辆的人数限制，我们团队采取了分工合作，一部分人去实地参观葡萄园基地，其余的一部分成员则在跃进村中开展实地的调查问卷，使团队成员更好的了解跃进村的特色产业发展概况。
历经的一上午的实地参观和问卷调查，各调研团队有序的撤离了葡萄园基地。下午，我们团队开始对于今天上午的调研进行整理和后期文案、宣传的任务分配。而我也开始了对上午采访任务的整合，将我的所问和跃进村书记所答整理成一份文档发给团队成员为后期的视频提高帮助。因书记的回答多为方言有很多当下不能听懂的地方所以在采访的时候我就打开了手机的录音功能，防止所记有遗漏之处，在当地人的帮助之下圆满完成了我的任务。将自己准备的问题和书记所回答内容整理出来，虽然过程比较困得，但完成之后自己也体验到了莫大的成就感。
参与座谈会，知合群变迁
次日上午，团队成员整装待发，历经两次转车到达合群村村委会。刚到达村委会的时候，村中干部特别热情，说明合群村情况努力配合我们的调研工作。因调研团队部分成员已前行和村中书记去实地勘查了合群村的瓜蒌子基地和鮰鱼基地，我和其余团队成员在合群村开展调查问卷，询问特色小镇普及情况和本村的特色产业发展概况等。在问卷调查中途被召回村委会开展了合群村暑期调研座谈会。合群村的刘书记和我们就像朋友之间的相处一样，详细的像我们介绍合群村，团队成员所问的问题也会仔细回答。刘书记在介绍到合群村从贫困村到脱下贫困村的帽子时，那种自豪感和喜悦感是我能够为之感受到的。我也很震惊于合群村的所有人对于村的发展所付诸的努力。通过本次座谈会，让我们调研团队成员了解了合群村的基本特色产业情况也知晓了合群村对特色产业、特色小镇和乡村振兴方面的未来规划。
经过和刘书记的聊天，我感觉我收获了很多，我切身实地的明白了光有强大的理论基础是远远不够了，不付诸于实践行动根本不知其艰难。永远不要当语言的巨人、行动的矮子。
社会实践虽然是辛苦的但同时也是快乐的有收获的。除了更加体会到了实践的重要性外，我也体会到团队协作的重要性。不论是在校园还是在社会中，要有团队协作的精神，虽然还会存在有竞争关系但是团队合作精神仍然重要。人与人之间合力去做事，会事半功倍，正所谓孤木难成林。
(投稿用户：王清蒸)
