亳州市优化测评体系推进智慧资助试点

作为2018年全省首批智慧资助试点城市，亳州市依托网上办事大厅信息化水平较高的优势，充分利用大数据，积极研发智慧资助信息管理平台，推进智慧资助试点工作，并取得阶段性成果。

为做好智慧资助试点工作，亳州市教育局深入基层调研，召开各县区资助人员座谈会，问计于一线；到省内相关高校考察学习智慧资助系统的建设和使用。经多次调研、反复论证，并借鉴相关高校智慧资助系统，逐步形成了一套相对完善的测评体系，研发出亳州市智慧资助信息管理平台，目前已在试点学校取得了阶段性成果。

加强部门协调，实现数据共享，确保应助尽助。智慧资助的关键在于为打破信息孤岛，利于精准识别，亳州市教育局积极主动与相关部门沟通协调，争取支持，共享数据。经过努力，成功对接了市公安局、市扶贫局、市卫计委、市民政局等8家市直部门，直接获取了相关数据，确保了测评数据的客观性、真实性和有效性。在大数据综合分析比对的基础上，将全市建档立卡贫困家庭、关爱工程等特殊群体就读学生直接认定为资助最高档，保障该群体学生资助无遗漏、全覆盖。

坚持多次测评，不断完善系统，确保稳步推进。为验证测评体系的准确性、科学性，市教育局从6所试点学校选取了19个班级进行试点。各试点学校在智慧资助系统中录入学生信息后，通过与线下实际发放的助学金进行比较，测算吻合度。详细分析吻合度偏低的原因，寻求解决办法。经过多次分析、测算，逐渐提高线上线下的吻合度，实现了建档立卡贫困家庭学生资助享受最高档、全覆盖、无遗漏，同时实现了非建档立卡学生困难程度的自动量化评价。完善了智慧资助系统各类数据的查看、审批、驳回、上报、汇总及导出等功能，通过平台实现对学生资助项目及金额的快速查询。

明确工作任务，做到有的放矢，确保全力落实。2019年，亳州市教育局将联合研发单位不断对智慧资助系统进行优化，积极打造服务型资助管理模式，推进全市学生资助工作实现新跨越。重点加强学生诚信教育，确保学生提供信息准确，提高智慧资助的精准性；对在评测系统中得分高而实际没有享受的学生进行家访，了解真实情况，提出解决办法；对各试点学校提出的合理化建议和意见，协调研发单位妥善处理，根据实际合理增减相关模块，调整测评体系中个别条目的赋分，缩小收支资金范围的跨度，进一步细化、优化测评体系。（孟大光 特约通讯员：张秀礼）

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