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霍邱县加热营养餐温暖学生心

“哇!我们喝上热牛奶了!”“我们好暖和呀!”一到大课间,霍邱县临水镇望淮小学的校园里就听到了欢呼声。

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渐入深冬,天气转寒,学生们的营养餐加热、保温工作成为霍邱县农村中小学关注的焦点,如何让学生们能够喝上热牛奶,吃上热饭菜?各校纷纷行动根据学校实际情况,因地制宜,通过烧热水、利用食堂加热设备等方式为牛奶加热。如临水镇望淮小学购置火炉把水烧热,班主任再把热水倒进桶里,放入牛奶烫热,再分发到每个学生的手中。学生们就能喝到热气腾腾的牛奶。沈台初中学校购买了10只大的塑料箱子,分发给每个班级。每班值日生在上午第一节课间把分配好的营养餐转到食堂操作间,然后再由食堂工作人员在第二节下课前15分钟将80摄氏度左右的热水倒入对其浸泡,到课间营养餐时由各班班主任统一发放到每位学生手中。全校500余名学生也吃到了热气腾腾的营养餐。

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为此,该县教育局要求各校成立专门领导小组,建立健全相关制度,提供专门储藏室,并安排专人负责营养餐的登记、发放等工作。营养餐企业供餐学校,要根据学校实际情况,因地制宜,通过烧热水、利用食堂加热设备等方式为牛奶加热。食堂供餐学校要通过增添保温设备、减少备餐时间、增加打饭窗口、缩短就餐时间等方式为饭菜保温,确保学生能够吃到温暖、安全的饭菜。(特约通讯员:王彦青)

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(责任编辑:anan)

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